- 發布人:石坤
- 時間:2024-01-31
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- 來源:藝體研發中心
?馮云雷 美術教師,畢業于中國美術學院版畫專業,美術高考高級講師,中國美術學院出版社青少年美術教育研究中心研究員,先后任教于杭州、山東、鄭州各大畫室,曾擔任各大畫室美術教學主管、美術教學總監,多幅國際獲獎作品被中國美術學院系收藏,教學成績豐碩,教學模式新穎,適用于當前各大藝術院??荚?,授課經驗豐富,授課風格風趣幽默,易被學生接受理解,有完整快捷的美術教學體系。所教學生桃李滿天,2015年薛博華同學被中國美院錄??;王朔同學斬獲2016年286分聯考成績河南前10駐馬店第一的好成績、馬凱悅同學總分276分,其中素描單科達到96分獲得河南聯考素描單科前5名,駐馬店單科第1名的好成績,另外劉江松南開大學錄??;李澤龍同學被中國地質大學錄??;聶盼盼、李玲玲鄭州大學錄??;張建光、李翎暢、黃瀟雨、馬語嫣河南大學錄??;許志豪山東大學;趙澤琛云南藝術學院;魏江麗東北林業大學錄??;趙夢娟沈陽師范等……
葛燕麗 美術教師,中共黨員,深圳市插畫協會專業會員,本科畢業于四川美術學院商業插畫設計專業,研究生畢業于四川美術學院藝術設計專業,擅長設計、色彩、速寫、素描,曾任教于河南省商丘學院應用科技學院設計學院視覺傳達系教師,曾任教于山東青島、重慶多家美術學校。2016年系列作品參加中國圖書博覽會展,2016年作品參加中國明信片文化創意設計大賽獲得銅獎和青少年最喜愛單項獎,2017年刺繡作品參加四川美術學院師生纖維藝術展,2017年作品參加中國大學生美術作品年鑒,獲得優秀獎,2018年系列插畫獲“插畫中國”新人選拔賽--2018年“一帶一路”主題創作入圍獎,2018年于重慶市有空間展覽館舉辦聯展“交融/碰撞--手工藝對介入與凝聚”,2018年作品參加國家藝術基金交流推廣項目“從洛桑到北京”第十屆國際纖維藝術雙年展,2021年作品參加第十四屆中國大學生美術作品年鑒,2022年多幅作品參加第十三屆中國高校美術作品年展分別獲得博碩組優秀獎。2022年獲得“青春向陽·和風頌慶大型書畫作品展”優秀輔導教師獎,2022年參加河南省高考色彩教師研修班,2022年參加杭州色彩教師研修班,2022年獲得“學生最喜愛的老師”稱號,2023年年獲得“優秀教師”稱號。
?甄慧?美術教師,中共黨員,畢業于廣西師范大學,主攻藝術設計方向,2015年任職于廣西高級技工學院,擔任商貿系藝術設計教師,對速寫、素描、色彩有充分的研究,2017年開始在開發區高中任教。2018年擔任109班美術專業教師,專業課過關率達到99%,輔導多名學生考入綏化學院、南陽師范學院等本科。2019年擔任167、168班美術專業課教師,學生先后被淮北師范大學、西南林業大學、河南師范大學等A類本科錄取。2021年在開發區教育局舉辦的“學黨史、感恩黨、跟黨走”書畫大賽中,輔導學生獲得一等獎。2021年在河南省教育廳舉辦的“河南省出彩家庭才藝展賽”活動中,指導學生獲得書畫組一等獎。2020年1月、2021年11月由我記錄的美術教學文稿在“天中晚報”上刊登,同年我獲得了校級“優秀宣傳員”稱號。2021年在開發區教育局舉辦的主題書畫比賽中獲得“優秀輔導教師獎”;2021年在駐馬店市教育局舉辦的書畫征文比賽中,獲得“指導作品獎”2022年在駐馬店市教體局“體音美”優質課評比中,獲得區級美術類一等獎,在教育教學工作中善于發現學生閃光點,教學原則,讓每一個學生都能夠欣賞美,發現美,進而創造美。
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?魏紀璇 美術教師,畢業于蘇州大學藝術學院美術系,自幼學習美術,功底深厚,造型能力強,從事美術高考一線教學多年,對色彩教學有一定的研究與心得。致力于從事美術教育行業,具備美術教師工作經驗,以及美術教育專業知識素養,近年來一直鉆研高考美術方向,善于總結繪畫規律,明確高考美術學習中的重難點,研究出一套通俗易懂的成熟教學體系。 自2017年在開發區高中任教以來,曾擔任67班、110班、167班、168班、252班美術教學工作,并成功帶過四屆畢業班美術集訓,培養多名學生以優異成績考入理想的大學,2017年擔任67班美術集訓教師,過關率98%;2018年擔任110班美術教師,美術全省統考過關率99%;至2020年高考110班6名學生先后被河南師范大學、西南林業大學等本科院校錄??;2019年擔任167、168班美術教師,同年被任命為高三美術組組長。在教學當中,曾組織學生參加開發區教育局2021年度舉行的“學黨史、感黨恩、跟黨走”主題征文、書畫比賽,并榮獲“優秀輔導教師獎”;在2021年七月在河南省教育廳舉辦的出彩家庭才藝展示活動中,輔導的學生姜寶兒被評為書畫類學生組一等獎;并在2021年11月成功舉辦開發區高中第二屆藝術節畫展活動。
?宋蕊君?美術教師,本科學歷美術學專業,美術班班主任。在我校從事美術教育工作12年,具有豐富的教學管理經驗和獨特的教學風格?;竟υ鷮?,對學生要求嚴格,多年來一直致力于高考教學研究和高考繪畫技術的專研,在教學中讓學生避開彎路,短期內快速的掌握繪畫理念。擅長引導學生繪畫思維,根據每位學生基礎不同進行針對性訓練。所帶班級成績優異被授予“特殊貢獻班主任”和“優秀教師”等稱號,所帶學生先后被河南大學、吉林建筑學院、南陽師范學院、平頂山學院、商丘學院等本科院校錄,取并取得天津美術學院、景德鎮陶瓷學院、南京傳媒學院等藝術院校合格證。
教學箴言:求精則上,求上則中,求中則下,求下者必敗。
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張馨 美術教師,美術學專業,藝術學學士學位。2011年任教至今一直擔任美術教學工作,美術功底深厚,美術高考教學經驗豐富。多次被評為“學生最喜愛的老師”、“最美教師”。2013年獲得市級美術優質課二等獎,2015年獲得區級美術優質課大賽一等獎,2017年獲得開發區第二屆少年書法大賽優秀教師輔導獎,2020年參加中央美院葉南教授“素描教學基礎課程”研修班,2022年獲得“青春向陽·和風頌慶大型書畫作品展”優秀輔導教師獎,2022年參加“河南省高考色彩教師研修班”,2023年獲得區級“優秀教師”稱號。
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?張奇超?美術教師,中共黨員,畢業于黃淮學院,市級優秀班主任,在校擔任美術班班主任及任課老師,作品于2017年獲得過河南省美術協會優秀作品,多次組織參加比賽,帶領本校學生在2021年在河南省教育廳舉辦的“河南省出彩家庭才藝展賽”活動中,指導學生斬獲市級區級特等獎、一等獎,對于美術(素描,速寫,色彩)等方面基礎扎實,有完整的教學經驗與方法,課堂生動有趣,深受學生喜愛。所教學生先后被劉洋蘭州大學,魏于杰河南師范大學,孫慧圓,陳靖林西南林業大學,霍家寶淮北師范大學等高校錄取。在教學中對待學生認真負責,以提高學生繪畫為宗旨,以獲得優秀的美術高考成績為最終目標。
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鄭歡?美術教師,中共黨員,畢業于武漢工程設計學院,環境藝術設計專業。自幼學習美術,有較強的藝術創意和表現能力,擅長素描和藝術設計。善于運用先進的教育理念和教學方法進行美術教學活動,培養學生敢于創新的精神。在教學上遵循“愛與尊重是教育的出發點全心全意的為學生服務,工作認真負責,喜歡與學生溝通交流,立志把美術教育當作終身事業。
?余蕙吟 美術教師,畢業于河南師范大學,主攻繪畫方向,造型能力強,基本功扎實且具有豐富的美術教學經驗,擅長素描,白描人物,色彩,設計等。非常熱愛教育事業,曾在新鄉多家畫室任教,期間多次協助開展各種活動賽事,具有豐富的任教經驗,培養出多名學生考入理想的大學。在工作中認真負責,性格溫柔,平易近人,擅長和學生進行溝通,讓學生在上課過程中體會到成就感和動力,幫助挖掘學生的學習潛力,深受美術專業學生的喜愛,與學生相處起來也是亦師亦友,多次獲得“學生最喜愛的老師”稱號。2018年參加“脫貧攻堅”廣告比賽,獲得優秀獎。2018年參加十二屆創作技能大賽,獲得三等獎。2022年參加杭州色彩教師研修班。2022年獲得“青春向陽·和風頌慶大型書畫作品展”優秀輔導教師獎。2022年參加河南省“高考色彩教師研修班”。
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吳怡?美術教師,中共黨員,畢業于南陽師范學院雕塑專業,具有良好專業基礎知識,對于素描造型等方面基礎扎實,擅長素描、速寫等。大學期間在畫室任教,性格活潑溫柔在工作中了解學生的學生心理和興趣,能很好的融入學生關心學生,根據學生的學習興趣來引導,促進學生對美術的理解,所帶學生取得豐碩成果。
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?宋雨航?美術教師,中共黨員,畢業于河南師范大學美術學院繪畫專業,持有高中美術教師資格證?,F從事于美術教育教學行業,常年致力于培養美術特長生教學一線工作,有豐富的輔導學生參加藝考的經驗。擅長素描 色彩 速寫 國畫 及理論疏導等。2022年參加河南省高考色彩教師研修班,2022年參加杭州色彩教師研修班,2022年獲得“青春向陽·和風頌慶大型書畫作品展”中獲得優秀輔導教師獎。在教學中認真負責,以培養學生能力為主,善于發掘學生潛力,因材施教,關愛學生,深受學生喜愛,曾多次被學校評為“學生最喜愛教師”等榮譽稱號。
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韋堂?書法教師,中共黨員,畢業于河北美院書法專業,在校期間潛心系統的專業學習,受教于當代書法名家沃興華、胡抗美、何應輝、李守銀等諸師 。近幾年來作品在全國性書法展中屢獲佳績,全國第七屆“新人新作”書法展覽入展、全國第二屆“墨舞中原”書法展中成人組三等獎、全國首屆“蔡文姬”書法展入展、全國“觀音山杯”書法展入展、河北省“高原杯”書法展入展、榮獲河北美院“永和青年學術獎”,其中部分作品曾刊登于書法導報。從事書法高考教學8年,有一整套書法高考教學方案,近年來所帶學生張濤考入四川美術學院,劉果吉林師范大學,劉旭河南大學,張云鳳嶺南師范,胡瑞周口師范學院等高校。
關琳?美術教師?本科學歷環境設計專業,自幼學習美術且多次在美術繪畫比賽中獲獎;高中美術專業學習于確山二高漯美班,在每期專業考試中排名前十;2017年赴鄭州參加高中美術單招,前后分別收到了四川傳媒學院和東北師范大學的專業分數過線通知書;大學期間考取高中美術教師資格證,普通話二甲水平,2022年參與河南省教育廳與河南省文聯共同舉辦的美術支教活動且獲得省級優秀支教志愿者榮譽,2022-2023年系統學習教育學、教育心理學、小四門,為做好教育實踐工作打下了堅實的理論基礎。在教學上遵循“愛與尊重是教育的出發點”。